國立成功大學與臺南市文化資產管理處共同合作「走向西拉雅」原住民考古暨培力行動，112年下半年起，結合成大高教深耕112年全校型「臺灣學」西拉雅族原住民考古學實踐計畫，於成功大學工業設計系共同開設「考古與設計」課程，實踐促進西拉雅族人認同的身分考古學，以西拉雅族祖先文化遺產的考古出土文物為藍本，集合跨領域專業，復刻西拉雅族傳統文化的飾品配件。歷經半年密集討論與實作課程，在（今）年1月4日舉辦「西拉雅族傳統物質文化遺產復刻設計發表會」，向公眾呈現復刻設計共作的成果，以復返傳統來回應西拉雅族當代法定原住民身分的訴求，實踐西拉雅族認同與文化復振！
「走向西拉雅」行動，由成大文學院考古所與規劃設計學院工設系共同合作，以西拉雅族傳統物質文化作為「考古與設計」課程主軸，設定以西拉雅族諮商同意與共作參與為原則，復刻西拉雅族傳統物質文化，嘗試共同設計出讓西拉雅族人能夠感到認同的服飾配件。經過西拉雅族跨地部落聯盟會議諮商同意和參與本次文物復刻行動，成大與臺南文資處攜手西拉雅族青年、考古所、工設系學生共創共作，以西拉雅族祖居舊社考古發掘出土的青銅鈴鐺、玻璃珠、魚骨珠、貝印紋飾陶罐、陶環等文化遺產為基礎，融入傳統祖靈信仰「向」概念與十字繡工藝等西拉雅傳統文化元素進行發想與設計。經過整學期不斷的集體討論與琢磨，最終成品以陶器、金工、織品、玻璃四種材質呈現西拉雅族傳統服飾文化，每一種材質皆有復刻品與創新品互為搭配。
復刻品是實踐西拉雅族的傳統物質文化復振，彰顯西拉雅族的族群識別與傳統文化連續性；創新品則是將傳統文物融入當代工藝與設計，用創新的物件回應西拉雅族當代文化創新。像是金工組的設計，復刻品是以考古出土的青銅鈴鐺為藍本，復刻過去綴於在西拉雅族人服飾上的鈴鐺，而創新品則是使用銅取代現代較難取得的鹿角，再刻劃上考古文物鹿角刀柄上的紋樣，設計出當代西拉雅族人能夠於祭儀時配帶的銅製禮刀。玻璃組則是採用西拉雅族過去較為常用的素雅多色系玻璃珠，復刻西拉雅族傳統的玻璃珠項鍊，而創新品以玻璃珠取代植物果實，將玻璃燒製成「薏苡」的模樣，並加入更多大膽的配色，設計出玻璃珠手鍊。
對於本次文物復刻設計，參與設計的青年學子表示，在設計的過程中走進博物館、部落，進行田野調查，與族人諮商與討論，讓設計蘊含更豐富的西拉雅族文化與社會實踐意義，第一次覺得設計不只僅為自己而做，更是作為文化載體的西拉雅族人而存在。參與共作的西拉雅族青年表示，透過將具體的服飾穿回身上，讓大眾體認到西拉雅族的主體，促進在西拉雅族正名與法定原住民身分，是建立族群內部認同上很好的助力，因此這次的復刻設計對族人來說意義重大。
成功大學陳玉女副校長與臺南市文化局謝仕淵局長，均在發表會上親手燒製玻璃珠，用火焰將藍色矽料慢慢燒熔，拉製成玻璃珠並串成手環佩戴，以實際的行動展現成大與臺南市府對西拉雅族文化復振的支持。陳玉女副校長與謝仕淵局長共同表示，本次由成大與文資處的跨單位與跨領域合作，復刻出西拉雅族傳統飾品，再配搭上西拉雅族人最新縫繡出爐的族服背心，讓西拉雅族人可以將自我身份認同穿起來，把西拉雅族的自我文化樣貌具體地再現，用復返傳統的方式來回應西拉雅族人當代訴求，向社會宣告，「原」來西拉雅人的身分樣貌一直都在！
